Ejecutar procedimientos técnicos propios de la carrera de educación básica en calidad de tecnólogo asistente dentro de las unidades educativas y colegios del sector público o particular; aplicando conocimientos operativos esenciales en la pedagogía, inclusión, cultura escolar, procesos cognitivos de las ciencias fundamentales desde el enfoque práctico.

Realizar labores de ayudante de cátedra en base a los requerimientos de las escuelas y colegios, participando en calidad de tecnólogo superior de manera proactiva en aprendizajes de razonamiento numérico, abstracto, verbal, ciencias sociales y naturales, artes plásticas, musicales, artísticas, educación física.

Conocer las habilidades prácticas del tecnólogo superior en las interacciones con los estudiantes de educación básica elemental, básica media y básica superior; comunicación asertiva con los padres de familia en calidad de asistente tecnólogo, interacción del entorno con el personal docente y administrativo de las instituciones.

Asistir en calidad de tecnólogo superior como ayudante sobre procesos de acompañamiento a estudiantes, atención a padres de familia, metodologías didácticas, desarrollo de currículo, práctica pedagógica del entorno educativo; enfatizando en actividades aplicadas propias del tecnólogo.

Mantener un código de ética y transparencia en el ejercicio de las actividades profesionales del tecnólogo superior, compatible con el perfil de mandos medios en los campos de acción de su afinidad y competencia dentro de las unidades educativas.

Aplicar los conocimientos del tecnólogo superior adquiridos de la carrera, con un conjunto de habilidades blandas, destrezas y competencias que le permitan un desarrollo práctico integral, de conformidad con los requerimientos de las unidades educativas.

Desarrollar las habilidades de aplicación, adaptación e innovación tecnológica dentro del ámbito laboral, prevaleciendo la importancia de los tecnólogos superiores dentro de las unidades educativas como fuerza operativa y productiva en los diferentes enfoques de desarrollo de la educación básica.